賦能學生善用AI工具學習科創知識，提升人工智能素養及STEAMS發展的潛能。
見識不同綠色建築的發展，了解物聯網和綠色能源如何滲透於生活中的應用，激發同學們對物理及工程世界的興趣。
透過簡單科學知識和3D打印技術研發可循環使用的電筒，培養學生創新思維。
