天主教南華中學

聯課活動組

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人員

組長

成員

職責

 根據教育局〈課外活動指引〉及〈其他學習經歷〉課程指引，統籌、協調、策劃及推行一般課後及其他學習經歷活動。
 推動全方位活動的發展，豐富學生的全方位學習經驗，擴闊、延伸及促進課室的學習。
 統籌及推動全校性活動，讓學生可以發展所長，並增加對學校的歸屬感。
 統籌及編訂學校全年活動日程，協調大型活動、課餘活動、學科活動、試後活動、暑期活動及跨科活動的時間及場地。
 統籌及編訂各級服務學習。
 統籌不同層級的領袖訓練，提升同學的領導才發及群體精神。
 統籌及管理「全方位學習津貼」及「學生活動支援津貼」。
 推動學生反思活動的學習經驗，強化學習成果。

具體職務

 制定校內外活動的程序及安全指引，確保程序合乎教育局的要求，並適時作出檢討。
 統籌及協調星期三全方位活動時段的各項活動，讓學生得到平衡發展的學習經驗。
 統籌及管理校內不同學會活動。
 統籌、指導及監察仁、義、禮、智四社會務運作。
 收集學生家庭接受經濟援助的資料，協助有需要之同學獲得均等的參與活動機會。
 設計及定時更新各項活動使用的報表。
 收集學生的參與一人一服務的意願，按學生的個人興趣及能力，協調分配校內不同服務崗位。
 統籌及推行中四服務學習計劃。
 統籌及參與明愛年度籌款活動。
 統計學生參與服務時數，申報義工運動紀錄。
 統籌及推行中一尋寶營。
 統籌及推行協調不同組別的領袖培訓活動。
 協助統籌參與「學校朗誦節」及「學校音樂節」事宜。
 收集及整理各項活動、比賽及服務的紀錄，匯入《學生活動紀錄資料庫》，為高中《學生學習概覽》作準備。
 設計合適的評估表，讓學生的表現獲得具體的評估，並作為活動改善的依據。
 參與學校起動計劃的聯校活動。
 統籌及協調大型學校聯課活動。