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STEAMS 發展

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使命(Mission):
通過桌上遊戲,服務社區,讓青少年在遊戲中學習,提高其共通能力。

願景(Vision):
致力於建立一個鼓勵互動、啟發創意和促進人際關係的成長環境。

核心價值(Core-Value):
可持續的社區青年服務計劃。

本校學生設計的桌上遊戲,發展青少年的共通能力(基礎能力、思考能力、個人及社交能力)。
整套桌遊的文件(包括:說明書、地圖和棋子的3D文件)分享到以下連結,
家長、社工、老師或同學下載並製作後即可進行遊玩。
連結 -> https://drive.google.com/drive/folders/1ZE5lvenwaNLw-_hQo5VcW4kYiJHIyYxK?usp=drive_link :
1. 中二STEM專題探究「智能交通燈」(程式編寫) 2. 中二STEM專題探究「智能交通燈」(3D數碼繪圖) 3. 中二STEM專題探究「智能交通燈」(電路接駁)
理工大學-八足步行機械人工作坊 學生體驗機械組件的設計與安裝
第四屆社創.社區 4.0 比賽
(走進社區)
第四屆社創.社區 4.0 比賽
(參觀科學園)
第四屆社創.社區 4.0 比賽
(創新點子訓練營)
第四屆社創.社區 4.0 比賽
(小組分享與討論)
粵港澳大灣區 STEM AI 挑戰賽
(教區中學)
獲得全場亞軍
粵港澳大灣區 STEM AI 挑戰賽
(教區中學)
粵港澳大灣區 STEM AI 挑戰賽
(校內工作坊)
粵港澳大灣區 STEM AI 挑戰賽
(校外培訓課程)
粵港澳大灣區 STEM AI 挑戰賽
(比賽前測試)
STEM周生物科攤位活動 STEM周數學科攤位活動 VR探索 自動照明系統操作 無人機操作比賽 溫度顯示器設計 數碼繪圖及立體打印
STEM課程 (Build your Virtual Reality on CoSpaces) STEM課程 (Experience AI with Google Teachable Machine)
初中STEAMS教學活動
生物科技(食物保存) 程式編寫 掛鐘設計 天台水箱容量及地面面積估算
「i-Journey在職中學教師帶薪境外進修計劃」成果分享日 校本STEM計劃簡介與交流
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